|
Tag
|
Ind1
|
Ind2
|
Isi
|
|
001
|
|
|
INLIS000000000004233
|
|
005
|
|
|
20210527094611
|
|
007
|
|
|
ta
|
|
008
|
|
|
210527################g##########0#ind##
|
|
020
|
#
|
#
|
$a 979-9414-18-0
|
|
035
|
#
|
#
|
$a 0010-0317001827
|
|
082
|
#
|
#
|
$a 899.221
|
|
084
|
#
|
#
|
$a 899.221 SUY t
|
|
100
|
0
|
#
|
$a Suyatno$e Pengarang
|
|
245
|
1
|
#
|
$a Teknik Pembelajaran Bahasa dan Sastra
|
|
264
|
#
|
#
|
$a Surabaya. :$b SIC,$c 2004.
|
|
300
|
#
|
#
|
$a 154p. : $b Ilustrasi ; $c 20 Cm.
|
|
336
|
#
|
#
|
$a Kesusastraan Indonesia$2 rdacontent
|
|
337
|
#
|
#
|
$a Buku$2 rdamedia
|
|
338
|
#
|
#
|
$a Umum$2 rdacarrier
|
|
520
|
#
|
#
|
$a teknik pembelajaran lama yang berpusat pada guru, siswa sebagai objek, kelas yang diam, gaya dedukatif, dan partisipasi siswa rendah merupakan kendala bagi peningkatan kualitas SDM siswa. teknik seperti itu perlu di ubah dengan teknik-teknik pembelajaran yang lebih menarik, menantang, dan menyenangkan bagi siswa.
|
|
650
|
#
|
#
|
$a Kesusastraan Indonesia
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 031824
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 031825
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 031825
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 31824
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 31824
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 31824
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 31825
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 31825
|
