| Judul | Psikologi Pendidikan : Pendekatan, Orientasi dan Perspektif Baru Sebagai Landasan Pengembangan Strategi dan Proses Pembelajaran (Teori dan Praktik |
| Pengarang | Bisri Mustofa (Pengarang) |
| Penerbitan | Yogyakarta : Parama Ilmu, 2015 |
| Deskripsi Fisik | 254 Hlm :ilustrasi. ;20,5 cm |
| Konten | Teks |
| Media | Tanpa Perantara |
| Penyimpan Media | Volume |
| ISBN | 978-602-1351-32-1 |
| Subjek | Psikologi Pendidikan |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Umum |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 041169 | 370.1 BIS p | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| 041170 | 370.1 BIS p | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000013993 | ||
| 005 | 20220923121446 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 220923################g##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-602-1351-32-1 |
| 035 | # | # | $a 0010-1019000483 |
| 082 | # | # | $a 370.1 |
| 084 | # | # | $a 370.1 BIS p |
| 100 | 0 | # | $a Bisri Mustofa$e Pengarang |
| 245 | 1 | # | $a Psikologi Pendidikan : $b Pendekatan, Orientasi dan Perspektif Baru Sebagai Landasan Pengembangan Strategi dan Proses Pembelajaran (Teori dan Praktik |
| 264 | # | # | $a Yogyakarta :$b Parama Ilmu,$c 2015 |
| 300 | # | # | $a 254 Hlm : $b ilustrasi. ; $c 20,5 cm |
| 336 | # | # | $a Teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a Tanpa Perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a Volume$2 rdacarrier |
| 650 | # | # | $a Psikologi Pendidikan |
| 990 | # | # | $a 41169 |
| 990 | # | # | $a 41169 |
| 990 | # | # | $a 41169 |
| 990 | # | # | $a 41170 |
| 990 | # | # | $a 41170 |
| 990 | # | # | $a 41170 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :